Documento muy interesante para tener en cuenta desde el departamento de orientación. En él, podremos escontrar aspectos relacionados con las necesidades educativas especiales, las dificultades específicas del aprendizaje, el TDAH, las altas capacidades intelectuales, la incorporación tardía al sistema educativo y, por último, las condiciones personales o de historia escolar. Además, en el documento se proporcionan unas pautas de actuación para cada una de las discapacidades tratadas.
dimecres, 4 de maig del 2016
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